提升孩子自主学习能力的五个秘籍

1.告诉孩子使用工具书的意义

父母都想提升孩子的自主学习能力,具体要怎么做呢?

有的孩子之所以不喜欢工具书,是因为没有意识到工具书能够给自己的学习带来帮助。这样父母就有必要帮助孩子认识到使用工具书的好处。如以《现代汉语大词典》为例,父母可以告诉孩子这本词典是近四十名语言学家毕生所学的专业知识的集大成。它收录、列举了一万七千条常见成语及其变体,而且还包括古今常用的谚语和俗语。这本词典对孩子学习、使用汉语进行交流、表达、写作等都有一定的帮助。

首先要反思一下自己的教育方式是不是恰当。要知道,青春期的孩子正处于可塑性极强的阶段,只要父母采用切实可行的方法,便能很好地引导孩子爱上学习,从而具备自主学习的能力。

当孩子认识到工具书对自己的学习有真正意义上的帮助时,就会主动去接纳它、使用它,甚至是喜欢上它。

(1)减少孩子的抵触情绪

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一般来说,随着孩子年龄的增长,其独立意识越来越强,叛逆心也是如此。父母应特别注重与青春期孩子的沟通交流。在交流中,正确的做法应是,认可孩子的学习热情,肯定孩子在学习上的付出及价值。当孩子减轻了对父母的抵触情绪时,他们便能很好地接受的父母在学习上给予的教育。

2.鼓励孩子查阅工具书

(2)加强孩子责任感的教育

任何一个孩子在学习的过程中都会遇到难题,当孩子向父母求助时,父母应该根据孩子的实际情况来对待,比如孩子的问题是字面意思的理解,或是某个字的遗忘,父母就应该鼓励孩子自己去查阅工具书,自己寻找答案,这样就会养成查阅工具书的好习惯。不要对孩子有求必应,这样并不是真正地帮助孩子,只会增加孩子在学习上的惰性,如果一个孩子不愿意查阅工具书,对他的学习肯定是会有负面影响的。

要想让青春期孩子知道自己的学习责任,父母不妨坦率地告诉他:在每一个家庭中,父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说,学习是自己的事情。也就是说,自己才是学习的主体,不应要求父母去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时,他便会主动地去学习,并尽自己所能去搞好学习。

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(3)在学习过程中,对孩子进行方法指导

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